FAMES comemora 11 anos com atividades voltadas à inclusão social
por Faculdade Metodista de Santa Maria
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publicado
29/04/2009 14h55,
última modificação
18/05/2016 16h35
Sábado (25/04) foi marcado por trabalhos de extensão na comunidade da Vila Noal
29/04/2009 14h55 - última modificação 18/05/2016 16h35
No aniversário de 11 anos da Faculdade Metodista de Santa Maria a comemoração não foi somente da comunidade acadêmica. No sábado (25/04) os(as) moradores(as) da Vila Noal foram presenteados(as) com a reabertura do Instituto Metodista de Ação Social (IMAS), que prestará serviços a população através de uma parceria com a FAMES. No local, serão desenvolvidas oficinas de informática, fuxicos, educação ambiental e espanhol, além de uma biblioteca comunitária. Esse trabalho se soma ao atendimento já realizado na comunidade desde 2008 através do Núcleo Permanente de Prática Jurídica.
Para a Diretora de Unidade do Instituto Metodista Centenário, Luciana Dias, não há como fazer educação sem estender o conhecimento para os espaços sociais. A FAMES alia uma educação técnica a uma formação humana sólida, comprometida com as questões sociais.
Fruto de uma parceria entre a Igreja Metodista e a FAMES, a reabertura do IMAS representa a retomada de um processo de inserção da igreja na sociedade santa-mariense, conforme o Reverendo Dimorvan Trelha, Superintendente do Distrito do Centro da Igreja Metodista. Estamos devolvendo a oportunidade a essas pessoas de terem uma vida melhor através do conhecimento. O plano vida e missão da Igreja Metodista contempla essa perspectiva, pois a igreja tem a sua plenitude quando está a serviço do povo.
Entre as atividades realizadas no IMAS durante o aniversário da FAMES, teve início a oficina de inclusão digital, que através da montagem e manutenção de computadores doados, montou um laboratório de informática com 15 máquinas. O mesmo trabalho já foi desenvolvido pelo curso de Sistemas de Informação na Escola Francisco Lisboa e no Lar Metodista.
O curso de informática oferecido aos(às) moradores(as) contempla conteúdos como word, excel, power point e internet. O laboratório também será aberto para a prática dos(as) alunos(as) em horários alternativos às aulas. Para Camila Fontoura, de 12 anos, que só possui acesso a computador no colégio ou em cyber, o projeto de inclusão digital será um facilitador para aprender e ter acesso à informática. Ao mesmo tempo em que a gente vai se divertir vai aprendendo coisas. Já me inscrevi para as oficinas de informática e espanhol.
Outra conquista, tanto para os(as) moradores(as) da Vila Noal como para a FAMES, foi a organização da Biblioteca Comunitária. O espaço terá uma aluna bolsista do curso de Letras e fará empréstimos de livros para a comunidade. A proposta é que adultos e crianças cultivem o gosto pela leitura. Além do acesso ao acervo também teremos atividades como a hora do conto e sessão de vídeo, destaca a Coordenadora do curso de Letras, Susana Dalcol.
Segundo o Assessor de Extensão da FAMES, Thiago Kader, o trabalho que teve início no dia 25 de abril no IMAS materializa a principal finalidade extensionista de uma instituição de ensino superior: inserir os(as) acadêmico(as) na comunidade. Nosso objetivo é que o IMAS se transforme em um centro de referência de apoio familiar. Acreditamos que podemos contribuir para o desenvolvimento dessas pessoas.
A satisfação também pode ser sentida nos(as) alunos(as) da Faculdade Metodista que atuam diretamente nos projetos que serão desenvolvidos no IMAS. Esse contato mexe muito com a gente e aprendemos muito também. Eu nunca tinha me envolvido em atividades sociais e percebi que posso contribuir com as pessoas, isso é gratificante, conta Renata Somavila, acadêmica do curso de Sistemas de Informação.
A comemoração de aniversário da FAMES ainda contou com oficinas de fuxicos, marketing pessoal, capoeira e ginástica laboral, além de recreação com as crianças e atendimento jurídico a comunidade, envolvendo todos os cursos de graduação nesta proposta social. Para completar a festa foram distribuídos cachorros-quentes, pipoca e suco aos(às) participantes.
Jornalista responsável e fotos: Ana Paula Nogueira
Para a Diretora de Unidade do Instituto Metodista Centenário, Luciana Dias, não há como fazer educação sem estender o conhecimento para os espaços sociais. A FAMES alia uma educação técnica a uma formação humana sólida, comprometida com as questões sociais.
Fruto de uma parceria entre a Igreja Metodista e a FAMES, a reabertura do IMAS representa a retomada de um processo de inserção da igreja na sociedade santa-mariense, conforme o Reverendo Dimorvan Trelha, Superintendente do Distrito do Centro da Igreja Metodista. Estamos devolvendo a oportunidade a essas pessoas de terem uma vida melhor através do conhecimento. O plano vida e missão da Igreja Metodista contempla essa perspectiva, pois a igreja tem a sua plenitude quando está a serviço do povo.
Entre as atividades realizadas no IMAS durante o aniversário da FAMES, teve início a oficina de inclusão digital, que através da montagem e manutenção de computadores doados, montou um laboratório de informática com 15 máquinas. O mesmo trabalho já foi desenvolvido pelo curso de Sistemas de Informação na Escola Francisco Lisboa e no Lar Metodista.
O curso de informática oferecido aos(às) moradores(as) contempla conteúdos como word, excel, power point e internet. O laboratório também será aberto para a prática dos(as) alunos(as) em horários alternativos às aulas. Para Camila Fontoura, de 12 anos, que só possui acesso a computador no colégio ou em cyber, o projeto de inclusão digital será um facilitador para aprender e ter acesso à informática. Ao mesmo tempo em que a gente vai se divertir vai aprendendo coisas. Já me inscrevi para as oficinas de informática e espanhol.
Outra conquista, tanto para os(as) moradores(as) da Vila Noal como para a FAMES, foi a organização da Biblioteca Comunitária. O espaço terá uma aluna bolsista do curso de Letras e fará empréstimos de livros para a comunidade. A proposta é que adultos e crianças cultivem o gosto pela leitura. Além do acesso ao acervo também teremos atividades como a hora do conto e sessão de vídeo, destaca a Coordenadora do curso de Letras, Susana Dalcol.
Segundo o Assessor de Extensão da FAMES, Thiago Kader, o trabalho que teve início no dia 25 de abril no IMAS materializa a principal finalidade extensionista de uma instituição de ensino superior: inserir os(as) acadêmico(as) na comunidade. Nosso objetivo é que o IMAS se transforme em um centro de referência de apoio familiar. Acreditamos que podemos contribuir para o desenvolvimento dessas pessoas.
A satisfação também pode ser sentida nos(as) alunos(as) da Faculdade Metodista que atuam diretamente nos projetos que serão desenvolvidos no IMAS. Esse contato mexe muito com a gente e aprendemos muito também. Eu nunca tinha me envolvido em atividades sociais e percebi que posso contribuir com as pessoas, isso é gratificante, conta Renata Somavila, acadêmica do curso de Sistemas de Informação.
A comemoração de aniversário da FAMES ainda contou com oficinas de fuxicos, marketing pessoal, capoeira e ginástica laboral, além de recreação com as crianças e atendimento jurídico a comunidade, envolvendo todos os cursos de graduação nesta proposta social. Para completar a festa foram distribuídos cachorros-quentes, pipoca e suco aos(às) participantes.
Jornalista responsável e fotos: Ana Paula Nogueira